企业管理在职研究生教育的多样化趋势

在知识社会中，学校教育将越来越以整个社会的需要为基准，而不是以教育者认为的专业课程为基准。企业管理作为培养各类企业管理在职研究生人才的学科，其面向实际的特性更为突出，也更为直接。我们的传统教育是一种基本封闭的脱离经济发展现实的教育，其实质是一种为教育而进行的教育。

正如保罗·罗莫所认为的那样，“我们的大学体系没有培养私有企业所需要的科学家和工程师。我们现在培养科学家和工程师的模式扔然是学术模式，科学家和工程师仅仅是他们的教授的复制品”。在我国，企业管理在职研究生教育模式的单一化与现实社会对人才需求的多样化的矛盾日趋突出，传统的以学校为主体的教育模式制约着人才的成长。

为了改变这种状况，我们必须突破旧的传统企业管理在职研究生教学思维模式，开放办学，充分运用信息技术提供的便利条件，培养适应不同需要的各类人才，真正实现知识、能力、素质三位一体的新型教育模式。