企业管理在职研究生多媒体教学分析

多媒体技术的应用，要求企业管理在职研究生教师不断提高自身的业务素质，以适应教学手段的变化。应鼓励有条件的教师都来使用新的教学手段。多媒体及网络化教学中的信息含量是传统教学方法所无法比拟的，这就对教师的知识面、知识更新的速度、备课的工作量等提出很高的需求。为了实现这一转化，教师应不断地充实自己，改变过去依赖教材上课的局面；同时注重知识的更新，力争把最新的知识融汇到教学中。

企业管理在职研究生教学中使用多媒体技术，使传统的平面式教学转化为立体式多功能教学。它从多个方面弥补了传统教学的不足，能更好地满足企业管理实践性的要求。但同时也存在着如何使音像材料更好地配合文字教材，从而使多媒体教学更富有成效的问题。

企业管理实践的发展要求教育工作者不断地探索新的教学方式，在总结经验的基础上使多媒体这一教学手段不断趋于成熟。从这一角度看，多媒体手段的出现，并不是对企业管理在职研究生教师的“解放”，而是对教师的工作提出了更高的要求。