设计专业的“实验”概念不同于综合性大学和工科院校传统的“实验”概念,其“实验”的概念至少包括实操、实验、实习及实训四种形式。下面为大家详细介绍下设计学在职研究生专业实验概念。
首先,实操。是教师通过实验教学,使学生在了解设备操作的基础上,能够把自己的设计方案以可视、可触的立体造型的实体制作出来的操作形式。
其次,实验。是教师通过实验教学,使学生对已有的材料性能进行验证,对新型材料性能进行试验的教学形式。
再次,实习。分校外教学实习和校内教学实习。校外教学实习,是教师通过实验教学,在设计实施现场,由专门技术人员配合、讲解,使学生了解设计流程、设计材料、设计工艺、设计实施的教学形式。校内教学实习,是教师通过实验教学,展示国内外优秀设计成果,学生以观摩或临摹的方式,使艺术素质不断提升的教学形式。
最后,实训。特指绘画类写生课程,是设计学在职研究生在教师的指导下,所进行的艺术设计专业基础造型训练课程的教学形式。
综上所述,设计学在职研究生实验教学应依据设计课程的内容确定实验的形式,完全照抄综合性大学或工科院校实验教学形式的做法是不可取的,但片面强调艺术设计专业特点,混淆艺术设计专业“实验”概念,也是不科学的。
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