在职研究生论文写作课程教学应采用理论与实践相结合的教学模式。理论是指结合教材，简述论文写作理论，辨析概念，结合范文完整介绍研究论文的写作内容; 实践是指应把理论讲解中的每个环节予以练习，即围绕学术写作的主线以任务为主的练习方式不断提高论文写作表达能力。

( 一) 辨析概念，力求写作内容清晰

由于对于学术论文中一些概念的模糊不清甚至混淆，不少在职研究生的论文初稿中往往存在像摘要、导言、讨论、结论等重要内容缺失或者交叉叠加的现象。

摘要写成概要。概要是原文主要内容的转述，即简明扼要地概括原文的信息; 摘要指在要求的字数内框架性地描述研究文章的主要内容、研究目的、方法、成果等，形态上应为“概要的概要”。

仅交代研究结果，缺失( 个人) 讨论内容。“结果”为研究之所发现，是事实性的描述;“讨论”是对研究结果意义等的阐释，一般是学术论文里不可或缺的内容。

“讨论”替代“结论”，论文里的重要一环内容缺失。“讨论”仅表明作者对所研究问题的见解，具有阐释性的风格;“结论”要表述研究的主要发现、意义、局限性以及对未来研究的建议，呈现描述性的色彩。

“摘要”中“引言”性背景介绍过多，研究重点等内容难以凸显。“摘要”是有字数要求的对原文所做的精要概述，主要介绍文章的重点内容，研究目的、方法、结论等;“导言”是无字数限制的对研究内容的背景、研究手段、文章结构安排等的简要陈述。

( 二) 加强论文标题、引言等论文重点要素的写作训练

标题，“摘要的摘要”，是读者首先看到的论文要素，其信息的有效与否往往决定着读者是否会继续阅读全文，其重要性可想而知。( 英语) 标题常用名词( 短语) 或非完整短句简洁( 一般在20 字以内)、准确、清楚地显示论题的具体内容及研究范围，如: Analysis of Failure Mechanisms in Platelet －reinforced Composites 和Ｒeduction of Motion ArtifactsUsing a Two － frequency Impedance Plethysmographand Adaptive Filtering。为使主标题简明，诸如实验、案例、调研等研究方法或其他重要信息也可采用副标题形式予以反映，如: Industry Expectationsof New Engineers: A Survey to AssistCurriculum Designers。为能更好地引起读者的兴趣，也可使用探讨性问句使标题显得生动，实现“新”、“奇”、“特”标题写作原则( 如: When Is aBird Not a Bird？) 。

引言，又称前言或导言，作为学术论文的开头语，目的是向读者阐明研究的来龙去脉，一般由三部分构成: 一是介绍研究内容的背景，即国内外相关研究的现状; 二是提出论文要解决的问题以及研究的价值; 三是说明研究方法、论文结构，等等。虽说引言没有字数要求，但为了抓住读者的兴趣，引言仍以研究目的具体明确、论述说理性较强为宜，不宜过细过长。

( 三) 研究欧美学术论文，熟悉英语论文语言特点、格式规范，增强写作信心

广大在职研究生由于受母语负迁移、英语写作训练不足等因素的影响，英文写作能力不高，习作中总是存在词法、句法、语法等方面这样或那样的表层错误，内容、组织结构方面语篇层面的错误，结果对于撰写英文学术论文普遍存在畏惧心理，即使其科研成果已经达到国际先进水平也缺乏撰文向国际学术会议提交、国际学术期刊投稿的信心。因此，论文写作课程教学需要引导学生不断网络搜索ProQuest 学位论文全文数据库、PQDT 欧美国家优秀博硕士论文文摘数据库、John Wiley 期刊、SCI 论文检索系统等研究学习范文，潜移默化地熟悉英语论文特点、格式规范、提高英语写作表达能力。大量阅读国外文献资料，除能及时了解和掌握国外科技动态、研究进展、最新研究方法和技术外，还能了解和掌握英文论文的语言特点以及不同刊物所发表论文的要求，其次还可以指出该论文在科学内容上和写作上存在的问题或值得借鉴的地方。

( 四) 鼓励国际学术会议论文的提交与宣读

参加国际学术会议，有助于培养学生的跨文化交际意识及从事学术交流的能力。故要不断要求在职研究生积极关注本专业学科领域学术会议通知，按照会议主题认真选题，设计论文提纲，进行论文摘要的撰写。摘要一旦被大会组委会接受，需要认真完成论文，并做好宣读的准备工作，诸如演示幻灯片( PPT) 的版面设计、底色的选用、行数的疏密、链接的通畅，论文宣读时语速、节奏、时间的把握，以及演讲表情的镜前练习，等等。

结束语

在职研究生论文写作课程教学的目的是要培养学生把以取得的创造性结果和观点能够撰写为学术性论文，特别是能够用英语这一国际语言将论文发表在国际学术期刊上。因此，研究其教学的实效性对于提高广大研究生的论文写作能力，更加规范、有效、高质量地撰写学术论文，向国际性有说服力刊物投稿和参加国际性学术会议具有极其重要的理论意义和实际意义。