数学在职研究生教学改革的具体措施

培养具有创新型人才已经成为高校办学的重要目标，而传统的教学模式存在很多缺陷，进行数学教学改革势在必行。下面就为大家详细介绍下数学在职研究生教学改革的具体措施。

措施一：改革教学大纲，选择好教材，优化教学内容

在教学中可以根据数学在职研究生人才培养目标要求，拟定数学课程相应的的教学基本内容，形成对应的教学大纲。教材的内容选择上应注重适合高校数学在职研究生特点。有的教材，虽然结构严谨，内容、系统都较完整，便于教学但是应用较少。高校在职研究生数学教材应该紧密结合专业特点，结构合理、思路流畅、由浅入深，突出专业特色，教材内容应该根据专业的教学需要，尽量多得引用实例以助理解内容突出应用性，解决实际问题，从培养应用型人才的角度来考虑，简化占大量学时的运算技巧，并且要适当地减少部分烦琐的定理证明及公式推导。

措施二：改革单一的教学方法与教学手段

在教学过程中可以适当地使用多种教学方法相结合。比如在课堂教学中上可采用启发式、研究式教学方法相结合，让学生作为教学的主体，引导学生发现问题、探索解决问题的途径，激发学生学习的兴趣，增强其学习的主动性；在课堂教学过程中可适当增加数学史内容的介绍，一方面可以向学生展示数学发展的总体过程，让学生开阔视野，加深理解所学的知识，另一方面可以充分激发学生的好奇心，使学生更有兴趣地领会、掌握所学的知识；在课堂教学过程中还可采用案例教学，在上课前教师要精心选择一些与本节课知识理论相关的案例，通过对案例的提出、分析、解决和推广，有利于培养数学在职研究生的应用能力、分析能力和创造能力；在教学手段方面注重多媒体教学方法与传统教学方法的优化组合，在教学中既要充分利用先进的多媒体教育技术，也要充分发挥传统教学方法的优点，实现现代化教学手段与传统教学手段的相辅相成和有机结合。