土地资源管理在职研究生课程教学现状及问题

现如今，土地资源管理在职研究生教材虽经历多次版本的重新修订，但教学内容变化不大，新知识较少；本应强化实践能力的课程，课程内容中涉及的理论知识过多，技能知识较少，学生经过课程学习后仍也仅仅是了解一些基本概念和理论知识，实践能力较差，更加缺乏创新精神；对土地科学新理论、新技术、新方法吸收不够，缺乏反映土地科学发展趋势和时代特征的新兴课程。

土地资源管理是一门集行政管理、信息管理、工程技术管理为一体的综合学科。它不仅要求从业人员有扎实的理论基础，更要有较强的实践操作能力。现在土地资源管理的基础工作，是实践性非常强的工作，需要土地资源管理在职研究生在学习期间就有不同程度的训练。

着全球经济一体化进程的加快以及国际科技交流的日益频繁，培养既具有扎实的专业基础知识又具有较高的外语交流能力的复合型人才，成为高等学校人才培养工作的重中之重。教育部明确提出：高校教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。双语教学课程的开设对土地资源管理在职研究生提高科研、应用和交流能力具有重要的现实意义。

由于土地资源专业在中国属于一个年轻的专业，而且在国外也很少见，因此在土地资源管理在职研究生双语教学中，教材的选择和内容、教学方法等方面需要进一步研究。