物流工程在职研究生PBL教学支撑体系的构建

专业培养方案是专业人才培养的具体执行方案，科学合理的物流工程专业培养方案才能很好地支撑物流工程在职研究生人才知识结构和能力结构的形成，从而实现专业培养目标。培养方案不是一成不变的，应根据物流工程专业的发展趋势、社会需求的不断更新变化、物流相关理论的最新动态来做相应调整，不断进行优化。

实验教学平台主要为教学运行体系中的课程实验、课外实践活动提供良好的软硬件环境。物流工程在职研究生实验平台可包括物流技术展示模块、运作原理模拟模块、物流核心流程仿真模块以及物流建模与仿真模块等。

物流实验教学平台支持课程的教学实验，既使物流工程在职研究生能直观地学习物流环节的作业流程，快速掌握现代物流的基础知识和专业技能，又可激发教师专业课程PBL教学设计、课程实验设计与开发方面的研究，促进PBL教学体系的改革和创新，带动师资队伍建设。