课程实验设计开发与课外实践活动是构建物流工程在职研究生PBL教学运行体系不可或缺的组成部分，是课堂教学的延续和深入。课程教学实验是对课堂理论教学的延伸和拓展，有助于学生对课程专业知识的掌握。
在物流工程在职研究生PBL教学运行体系中，专业课程教学和综合课程设计是PBL教学活动的主阵地和学习能力培养的主渠道，具有基础性、严谨性、系统性等特点。其设计重点在于紧密结合PBL教学特点，全面、深入开展专业知识和基础知识的系统学习与传授。
而基于PBL教学的课程实验设计开发与课外实践活动则侧重发展物流工程在职研究生的探索创新精神和个性，是课堂教学方式的延续、拓展和补充，具有趣味性、灵活性、实践性等特点。设计时应该明确目标，发挥与实践结合，对课程教学拓展创新的作用。
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证 书：
授予学位： 专业硕士硕士学位
专业名称：物流工程
专业代码：
一级学科：
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