提升行政管理在职研究生创新型人才培养效果的策略

对于提升行政管理在职研究生创新型人才培养效果的策略，应从更新教学内容、创新教学方法、注重理论教学与实践教学结合、加强师资队伍建设等方面进行改革。下面就为大家详细介绍下。

首先，人才培养目标的实现有赖于科学的教学方法，因而行政管理在职研究生教师在教学过程中，要不断更新教学内容、改进教学方法，合理运用“研究型”、“案例分析型”和“实践型”等教学方法，激发学生的创造性思维，加强师生之间的互动，充分贯彻理论与实践相结合、知识积累与能力提升并重的现代化教育思想和理念。

其次，在行政管理在职研究生创新型人才培养过程中，应注重完善实践教学环节，进一步提升学生的实践能力和创新精神。目前可资推广的高校实践教学形式主要有三种：一是积极和政府部门、事业单位、社会组织建立良好的合作关系，提供稳定的校外实习岗位。二是邀请有丰富实践经验和技能的一线管理人员来校交流指导。三是组织学生观看与行政管理相关的国内外教学录像，从成功的行政管理案例中汲取经验。

最后，行政管理在职研究生创新型人才的培养离不开一支具有开拓创新精神的师资队伍。首先，高校要制定并完善自身的师资队伍建设及发展规划，加强对教师的科学管理、考核和评价，强化创新型教师的培养力度，积极鼓励青年教师在职攻读博士学位，创造条件让中青年教师赴国内外名校进修，丰富和拓宽自己的知识结构。其次，应不断优化调整现有的师资队伍结构，不拘一格聘用各领域具备一定造诣的行政管理创新、创业型人才来校任教。