浅析行政管理在职研究生案例教学法

案例教学是一种理论联系实际的教学方法，由美国哈佛大学创建，历经数十年的成长发展历程，如今已遍及美国各院校，在世界上也得到了广泛的普及和认可。上个世纪80年代引入我国，至今案例教学已成为行政管理专业不可缺少的教学内容和教学手段。行政管理在职研究生案例教学法应用起来简单易行，但其成功开展应注意解决以下问题：

一是所选案例应尽可能地贴近我国现实，使学生有身临其境的感觉，对于学生将来的工作实践也具有指导意义。在行政管理在职研究生案例教学中，应摈弃那种一味运用国外案例的做法，因为毕竟国外案例有其自身的政治、经济和文化背景。

二是所选案例最好是一些知名或学生熟知的组织单位的案例，这样更容易激发行政管理在职研究生学习的兴趣。

三是在案例教学中，应着重启发学生分析问题的思路，应使行政管理在职研究生能够灵活运用基本的行政管理原理来分析问题，在此基础上解决问题。