行政管理在职研究生教学方法的优化

行政管理要尽快创建模拟实验室，为实践教学活动提供基地。根据行政管理的专业属性及特征，模拟实验室内要设置开展专门实践教学的电子政务、决策分析模拟厅等。行政管理在职研究生在这些模拟教育实习实验室里，通过参与实践教学活动，逐步形成较强的专业技能。

行政管理在职研究生教学还可以采用模拟教学法，该方法是在课堂上设置一定的工作情境，然后让学生扮演不同的角色，并在这样的情境下开展具体的活动和工作，从而体会工作中的不同感觉。这样，通过学生角色扮演，来提高学生的实际操作能力。

模拟教学在进行的时候难度比较大，因为模拟教学要想取得良好的效果，必须要找到有实际政府工作经验的教师做指导，对模拟的效果进行点评，指出模拟中的优缺点以及应该注意的问题。模拟教学在行政管理在职研究生教学中很值得借鉴和探讨应用，能够使学生通过在模拟情境中的角色扮演来提高他们的管理技能，从而提高学生综合能力。