对于新闻学在职研究生教学改革,应采取以学生为中心,在实践教学的各个环节中全面贯彻“学生是实践教学的主体”的原则,教师通过理论引导、方法训练和案例讲解不断启发学生,使学生做到独立思考、自主选题、自行操作、实践检验,真正在实践中获得全面锤炼。
新闻学在职研究生实践教学必须强调理论和实践两个重点。明确实践教学的目标就是要通过实践环节强化前期所学的基础理论知识,理论联系实际,实现综合训练。
在新闻学在职研究生教学中,教师可以有目的地将关于新闻敏感性的训练融贯在各门专业课程的训练中,培养对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。比如可以尝试利用每次课的前5分钟时间或者固定课时,要求每一位同学讲述当下的某则新闻,并阐明选择该新闻的原因所在;或者要求学生以发生在自己身边的新鲜事为切入点进行日记和周记训练,指导学生用专业视角随时随地注意观察、注意发现,一方面培养学生捕捉新闻热点的能力,一方面督促学生形成积累知识和思考问题的习惯。
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