许多学者主张各学校要充分利用当地社会资源,依据优势互补的原则,找到学校利益和社会、机构与企业利益的有效契合点,按照校社、校企双赢的思路,建设校外实践教学基地,拓展政治学在职研究生实践教学领域。
同时改革课程学习考评制度,着重考查政治学在职研究生实际动手能力和解决实际问题的创新能力,诸如,在考试方式上采用笔试、口试、论文设计、撰写阅读报告或文献综述等多种方式,强化知识运用能力、判断能力等综合性评价,弱化知识记忆型评价。
加强政治学在职研究生教师队伍建设,通过有目的、有计划地引导学生关注社会热点,参与社会实践,然后再回归到课本中的理论学习,将实践与理论进行一定的衔接,形成更为深刻意义的教学。培养学生的团队合作意识、创新思维能力、沟通协调能力等,提高实践教学的质量。
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