在“特色化”观念的指导下,把应用心理学专业职业化教育置于本专业教育目标的首位,在实践性教学体系中增加实践性课程比重,突出应用心理学专业的实务性、应用性,并在教学方法、教学手段、教学内容等课程建设方面进行有规划、有落实、重实效的改革和创新,促进培养质量的提高,提高应用心理学在职研究生的专业素养。
优秀的师资队伍是学科专业建设的保障。卓越的师资队伍是实施实践趋向应用心理学在职研究生人才培养的关键条件之一。应以师资队伍建设为抓手,加大师资引进与培训力度,聘请经验丰富、理论水平高、热心教育事业的具有相关专业高级职称的兼职教师和当地专家。
此外,通过外引内培方式,引进优秀人才,鼓励在职教师到国内外著名大学读博、访问、进修。这些都为应用心理学专业应用心理学在职研究生人才的培养,提供强有力的师资保障。
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