英语在职研究生终身教育理论基础分析

新时期教育的重要性要求我们重新审视教育理念，清理教育思想，确定新的价值体系，甚至新的意识形态，以推动具有创新意识和创新能力的学生的培养。这对英语教学界是极其重要的。下面就为大家详细介绍下英语在职研究生终身教育理论基础。

“终身教育不是一个教育体系，而是建立一个体系的全面组成所依据的原则，而这个原则又是贯穿于这个体系每个部分的发展过程之中的。”因此，终身教育形成一种新的教育哲学。根据这一思想，教育不仅是获得知识的宝库，也不仅是累积知识为生活准备。教育是为了建立一个与时俱进的智力体系——学会生存。教育必须以造就具有新的生存价值和生存能力、能够解决新的生存问题的人为目的。

学会生存，就要学会学习。学习固然有继承，但更重要的是创造，创造新生活，创造新文化，这是一种可以带来变化，可以创新、重建和重新系统地阐述问题的学习——创新性学习。这种新的教育哲学给我们的启示是：新时期的高校教育不仅仅是向学生传授知识，更重要的是培养英语在职研究生具备应变的能力、解决新问题的能力、创新发展的能力。