进入新世纪以来，随着我国社会主义市场经济的稳步推进和有效推行“科教兴国”战略，我国培养有专门知识和技能的人才的教育由精英教育进入大众化教育，大学生就业也步入“双向选择、自主择业”的新阶段。我们从国家和社会需求发展的大局面上看，高校的扩大招生起到了非常积极的作用。但是也造成了许多消极影响因素，毕业生就业竞争很激烈。目前，相对于精英教育，大众化教育突出两个特点，一是毕业生的数量迅速增加，在短期内继续上涨;二是大学生走入社会职业技能和综合素质很难去适应社会经济结构调整或生产技术转型带来的职业，使得很多大学生无法适应新的工作岗位的要求，导致结构性失业，造成大学毕业生就业竞争激烈，因此，选择了继续升学考研来避免就业困难与压力的问题。
然而，近些年，随着在职研究生教育在我国高校的扩招，我国的在职研究生的人数也在大幅度的上涨，但是现在我国的经济受到了全球经济衰退的影响，就业岗位增加困难，同时，2013年政府工作报告中也把GDP的增速目标调整为7. 5，经济增长明显放缓，就业压力随之也就增加。毕业在职研究生的就业情况由主动的卖方市场逐渐地步入了被动的买方市场。随着规模越来越大的在职研究生毕业，在职研究生的就业形势也变得越来越严峻。在职研究生是国家的栋梁之才，毕业后一定要走上社会，服务于社会。他们需要为自己的未来的职业进行选择和合理定位。即将毕业并且面临就业的在职研究生，就业观在在职研究生择业过程中的有很重要的作用，就业观掌控着在职研究生对择业的目标、定位和倾向，支配着在职研究生对选择工作岗位的看法、态度和行为等。这就要求社会、高校、家庭和自身应该采取一些切实有效的对策，比如在在职研究生就业观念方面上加强指导，不仅在就业形势，就业政策和就业技能的简单的讲解，而且应该帮助学生正确的思想认识，加强社会责任感和社会使命感，建立适应社会发展要求的就业观念。
近些年来，随着我国经济的快速发展，用人单位在用人方面上也进行了改革，用人单位与应聘人员实行双向选择，因此我国在职研究生呈现出多元化复杂的就业形势，出现了功利化就业观念。因此高校在职研究生的就业观念需要我们进行研究，把不良观念纠正过来并且将在职研究生的心态调整好，树立正确的就业观念。
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