对于人口资源与环境经济学在职研究生教材的建设,首先要明确人口资源与环境经济学的学科体系。虽然人口资源与环境经济学是一门跨度大、综合性强、发展迅速的交叉学科,涉及人口、资源、环境和经济这四大领域,但作为一门独立的学科,它应该具有相对统一的学科体系。
其次,要建立统领本学科的理论与方法体系,只有这样才能将相对独立的人口经济学、资源经济学、环境经济学真正融为一体,成为一门独立的学科。最后,要进一步明确该学科的研究对象,只有这样,人口资源与环境经济学在职研究生教材体系才能相对统一。
虽然人口、资源与环境经济学是理论经济学下的二级学科,但其本身具有很强的应用性。只有理论联系实际,该学科才具有生命力,才具有实际意义和价值,才不至于抽象、空洞,也才有利于理论自身的发展,同时有利于培养人口资源与环境经济学在职研究生的学习兴趣以及分析并解决实际问题的能力。
对于人口资源与环境经济学在职研究生教材建设必须注重学科领域最新成果的运用,不仅要介绍一些“时髦”的理论或方法,而且要将国内外的最新成果,特别是实证研究成果纳入教材中,成为观点的补充、证据或资料,增强教材的时代性和科学性。
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