随着我国培养有专门知识和技能的人才的教育规模的扩大以及产业结构调整步伐的加快,社会对高层次应用型人才的需求更加迫切。加强实践教学,突出创新精神和动手能力培养已经成为培养有专门知识和技能的人才的教育的首要任务,也是当前财政学在职研究生教育体制改革的迫切需要。
目前,高等学校教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要,不少高等学校教育观念落后,教学内容陈旧,教学方法单一,师资队伍水平有待提高。同时,学生的人文精神、创造精神、创新能力和实践动手能力有待加强,缺乏行之有效的实践教学体系和实施保障制度。实验教学是实践教学体系的重要组成部分和实施手段。
财政学在职研究生实验教学普遍存在校外实践教育基地无法满足实验教学需要、实验教学内容不规范、效果难以保障等三大难题。因此,加强实验教学改革,开展校内模拟仿真性实验教学活动,成为财经类高校人才培养模式改革的重要内容。
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