国际贸易学在职研究生模拟实验教学的必要性

当前国际商务领域对国际化人才的要求提出了更高的标准，更加关注实践沟通能力与创新精神。作为高级人才的培养基地，高等院校应该顺应社会对国际贸易人才的需求特点，注重培养学生的实践操作技能、国际沟通能力、探索创新精神以及可持续发展能力。高等学校中的实验教学是培养高素质人才的重要途径，具有不可替代的作用。下面就为大家详细介绍下国际贸易学在职研究生模拟实验教学的必要性。

国际贸易理论比较抽象，国际贸易业务的交易流程复杂，涉及进出口商、海关、商检、银行、物流等诸多贸易当事人，每一环节还牵涉相应的金融和商业票据。仅仅通过理论教学，学生难以理解，不能形成全面认识。

传统的理论教学模式使得学生觉得国际贸易枯燥抽象，缺失学习兴趣，更加缺乏实践动手能力。而国际贸易领域的企业往往要求具有实践操作经验和分析问题、解决问题能力的人才。通过国际贸易模拟实验教学，让国际贸易学在职研究生亲自参与国际贸易交易的整个流程，完成相应的任务，深化了国际贸易理论知识。同时在模拟仿真的环境下，学生从注册公司、建立贸易关系、进行交易磋商、如约履行合同、索赔与争议的处理，到分析总结交易得失，有效激发了学生的学习兴趣。

随着中国快速融入到国际经济环境中，社会对国际贸易学在职研究生人才的需求量激增。而在目前企业追求效益和利润的情况下，安排普遍的校外实习非常困难，也不现实。国际贸易模拟实验教学是现今高等院校培养社会所需的应用型人才的主要方式，必然要加强和改进国际贸易模拟实验教学工作。