我国的产业经济学在职研究生体系在很大程度上与日本的产业经济理论体系类似,其理论涵盖了产业组织、产业结构、产业关联、产业布局等众多产业领域,而细化到每个领域其理论体系也十分丰富。其中,就产业组织领域而言,其理论就包括哈佛学派、芝加哥学派等在内的众多理论体系;而产业结构理论体系则由库兹涅茨、克拉克、霍夫曼等人的理论成果构成。
事实上,产业经济学的理论体系较为庞大,若授课过程中仅注重于理论的传授难免有些枯燥,不仅会花费过多的时间在理论的传授上,其教学成效也较低,而且产业经济学在职研究生掌握相关理论知识的难度也较大,学习积极性不高。
产业经济学在职研究生课程的众多理论研究均以定量分析为主,并以图表的形式加以呈现,通过图表等的展现能让抽象的理论具体化,但图表本身往往比较复杂,尤其是在实际的分析过程中其掌握难度偏高。另外,数学知识在产业经济学中的运用也十分广泛,在企业定价、市场结构及公司结构决定因素等的分析过程中,数学推导以及统计模型的运用十分普遍,鉴于此,产业经济理论的应用难度普遍较高。
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