电气工程在职研究生培养模式分析

围绕电气工程在职研究生目标体系，利用学校长期服务电力行业办学积累的宝贵资源。南京工程学院和相关科研院所、企业就电气工程在职研究生人才培养模式进行了深入交流，提出产学研用协同、校企合作的培养模式。利用电力骨干企业和科研院所的资源，培养符合当前和今后一段时问电力行业需求的应用型电气工程在职研究生。

1、合作平台建设

围绕电气工程在职研究生的培养，南京工程学院允分利用跨单位、跨学科的江苏省“配电网智能技术与装备协同创新中心”平台和校企合作平台。南京工程学院是协同创新中心牵头单位，在资源配置和人才培养方面具有突出的优势。校企合作平台的企业主要有南京南瑞继保电气有限公司、国电南自自动化有限公司、江苏省电力公司电力科学研究院、南京鼎牌电器有限公司等，这些企业多为行业的骨十企业或有一定技术特长的企业，对行业技术发展具有-定引领作用。协同创新中心和合作企业地点集中于南京，既方便了信息交流，也降低了人员管理的难度，为电气工程在职研究生今后的实践和就业提供了良好的平台基石。

2、合作方式及内容

(1)在企业建立电气工程在职研究生培养基地。

在企业设立研究生培养基地，可以使电气工程在职研究生直接面对技术研发和生产实际，同时利用企业的优势资源。目前在上述企业都己设立基地，南瑞继保电气有限公司主要针对智能电网新型电力装备方向;国电南自自动化有限公司主要针对智能电网装备和风光发电工程技术方向;江苏电力科学研究院主要针对风光发电工程技术和智能配电网工程建设与运行管理方向;鼎牌电器主要针对农网智能配电技术;协同创新中心主要针对智能电网装备和风光发电工程技术方向。学校和南瑞继保电气有限公司己联合设立江苏省企业研究生工作站。

(2)引进企业人才担任兼职教师和电气工程在职研究生导师。

引进企业工程师承担部分课程的兼职教学，重点讲授相关理论知识的工程应用。对电气工程在职研究生引入双导师制，强化工程应用和技术开发指导。目前，己聘任企业兼职教师10人，兼职硕士生导师30人。在电气工程在职研究生新技术、电力系统建模与仿真等课程以及工程软件应用中引入企业工程师授课。

(3)以合作项目为依托联合培养人才。

通过学校和企业合作，共同承担企业的重大科技攻关项目，或联合申请科研任务，并以此作为电气工程在职研究生培养的平台和载体，使电气工程在职研究生有机会参与科研创新活动，提高电气工程在职研究生的创新能力。目前，部分电气工程在职研究生己跟随导师参与企业科技项目，包括“配电监控系统开发”、“微电网示范工程保护开发”等，以及参与协同创新中心的“微电网及配电智能技术科研平台”建设等直接面向工程的项目。

3、合作的制度建设

制度建设是电气工程在职研究生长期合作的保障，围绕合作过程中涉及的人员、资源和财务管理方面可能存在的问题，校企双方都制定了相应的规范。包括:企业人员柔性进高校管理制度、兼职硕士生导师管理制度、电气工程在职研究生在企业研究生培养基地管理制度、大型实验设备的开放管理制度、项目经费管理制度、研究生劳务费管理制度等。随着制度的不断细化完善，校企合作的人才培养模式逐步趋向长期化、制度化。加强了人员的交流和流动，对校企双方都产生了很好的激励作用。