对外汉语在职研究生多媒体教学课件的运用

课堂的主角毫无疑问应该是学生，确立了这个主角就要求教师合理的安排课堂时间，并处理好教师在课堂中的作用。教师在把握课堂的重难点教学的同时，还要控制课堂的秩序，课堂的气氛，节奏。良好的课堂秩序可以调动学生的学习热情，教师的任务在于最大限度的提高课堂教学效率。生动活泼的课堂气氛有利于学生的主动学习，也有利于他们主动性、创造性的发挥。随着多媒体教学的发展，课件的使用已经广泛的应用于课堂教学。那么，在对外汉语在职研究生教学中多媒体教学课件该如何运用呢？

首先，“教学课件是近几年来随着多媒体的发展而出现的一种新的教学资源和手段。它分很多种类和用途，有的是为课堂教学提供教学背景引入情景，有的是为增加同学们的知识面而制作的课件，但更多的是教学者或教学辅助者利用网络资源以及自己课前精心准备的资料对教学内容的再现。”作为一个融画面、声音、录像与一体的课件，它将教师所要表达的要点一目了然的呈现在学生面前。

其次，课件的这种直观的效果能提高学生的注意力，也可以改善课堂气氛，还可以将某些复杂的难以言传的东西直观的表现出来，便于学生的理解和接受。比如在初级教学阶段，对许多实义名词解释起来比较吃力，可以直接以图片的方式介绍给学生，节省了时间。

综上所述，对外汉语在职研究生课堂教学时间是有限的，在有限的时间里传授更多的知识，这一点多媒体教学课件起到了很大的作用。