改革法学在职研究生教学目标

经过学界数年的讨论，法学在职研究生教学方法的改革方向已经明朗，也就是要进行多元化的改革——即要完善传统的以素质教育为目标的讲授教学法，也要真正引进以法律职业训练为核心的实践教学法，还要根据精英人才培养的要求，采用多学科方法训练——建立起一套完整的法学教学方法体系，以真正提升法学教育的质量。

法学自身的双重属性决定了理论讲授和职业训练的双重需要。现代社会对法律人才的需求多元化，应当打破目前培养目标同构的状况，确立多元的法学在职研究生培养目标体系。既有精英人才，也有专业人才，既有研究型人才，也有实务型人才。

不同类型的法律人才的知识结构、能力素质、培养手段和氛围、资金投入以及培养周期，都有所不同，因而需要采用不同的法学在职研究生教学方法。法学教育资源、社会环境也决定了法学教育不能成本太高，需要实行分类教育。此外，国外的法学教育经验也显示出法学教学方法的多元化改革是一种理性的选择。