应用现代技术支持公共关系学在职研究生教学方法改革

为改变教学中“满堂灌”的枯燥、单凋，公共关系学在职研究生教师可以精心设计制作一批多媒体教学课件作为教学的辅助手段，利用声像优势在每章内容里穿插一些图片、幻灯片和影片，极大地提高学生的兴趣，为缓解课堂的视听疲劳起到了极佳的作用。下面就为大家详细介绍下应用现代技术支持公共关系学在职研究生教学方法改革。

在公共关系学在职研究生教学中引入多媒体课件，通过声音、文字、图片、图表、动画、幻灯等形式，能够化说教为感知，化抽象为具体，化枯燥为生动。同时还鼓励学生主动接触并利用多种传播媒介，如电视、报纸、专业期刊、音像制品和网络技术去了解国内外关于“公共关系学”的最新前沿理论、热点话题，以开阔学生视野，训练学生如何快速、有效地利用各种媒介去搜集、检索、加工相关信息的技能。

建设资源丰富、技术先进的公共关系课程网站，这种网站是一个从理论到实践、从学习到考核的开放性公共关系课堂，它针对性、应用性、时效性、启发性强。较先进的课程网站具有丰富的信息量和时空的跨越性，学习者能利用网络自主学习型课程平台中的课件库、案例库等了解最新的学习动态、专业信息，并能用视频讨论、网上作业与答疑、网上实训来辅助学习，交流学习成果，从而实现师生互动和学员间的互动，增强学生自主学习管理知识的能力。

在当今日趋激烈的竞争体制下，能力是一个人生存和发展的基石。公共关系学在职研究生教师必须深入实际，积极探索，研究和改进教学方法，多从提高学习兴趣、培养能力着手，在实施教学过程中注重把各种教学方法有机地结合起来，使学生在学习理论的同时，进行技能训练，只有如此，才能培养出具有高素质职业能力的管理人才。