课堂实践是在理论指导、教师辅导下的实践,如果只是流于形式,也达不到好的效果的流程,有效的广告学在职研究生课堂实践一般流程是:理论指导、案例引导、命题(项目)讨论、实践训练、教师点评、学生总结。
在这个流程中,每一个实践环节都必不可少,环环相扣,紧密相连。理论的讲解让广告学在职研究生明确知识要点;案例演示对所学知识进行分析阐述和理解;命题(项目)讨论让学生心中有数,实践训练,让学生自我参与,亲身体验,加深对理论的认识与理解;对实践环节的点评,让学生进一步加深印象,进而促进学生对所学知识的总结。整个流程是一个从理性到感性再到理性的认识过程,能够学生真正消化并融会贯通。
对课程实践的考核,不能以传统的考试来检验,应凭借教师对学生实践过程和结果来进行评判,可以将每次时间的平均成绩作为学生最终成绩,也可以将平时的实践评价作为平时成绩,最后的综合命题实践作为期末成绩,通过平时成绩和期末成绩的百分比来计算学生学习的总成绩。这种考评方法有助于公平、公正原则,能激发广告学在职研究生的求知欲。
评论0
“无需登录,可直接评论...”