提高汉语言文学在职研究生专业应用性的几点思考

目前高校汉语言文学在职研究生教学采用传统的教学方法和教学方式，这种教学方法和教学方式不适应高质量课堂的需求。因此，提高该专业学科的应用性，应该更新教学方法，注重实践课教学在汉语言文学教学中的应用，开设一些具有实践性的课程，使学生在参与实践的过程中提高实践能力、团队合作能力、交际能力等，丰富学生的知识积累，促进学生的综合发展，使学生适应社会对人才的需求，通过这种方式可以有效提高该专业学科的应用性。下面就为大家详细介绍下提高汉语言文学在职研究生专业应用性的几点思考。

一、改革汉语言文学专业的教学体制

完善的教学体制对专业学科的发展具有重要作用，可以有效提高课堂教学质量和教学效率，促进专业发展。因此，高校应该加速汉语言文学在职研究生教学体制的改革，更新学科专业的教学内容，适当补充教学内容，使学生能够全面认识这个拥有悠久历史的专业，增强学生课堂学习的兴趣，完善学生的知识结构，扩充教学科目，教学过程中应该注重语言的实践能力，培养与社会发展相关的实践能力，提高学生运用语言的实践能力，就能充分展现出专业学科的应用性。

二、提高学生的语言运用能力

学生学习该专业的要求是能够很好地运用语言，将自己的想法用语言阐述出来，提高自身的交际能力，这也是当前社会对人才的要求。所以，高校汉语言文学教学中应该将培养学生的运用能力作为重点工作之一，对学生写作能力、阅读理解能力和语言表达能力进行综合测评，促进学生的全面发展，提高汉语言文学在职研究生的文学素养和专业知识水平，语言运用能力是该专业应用性的具体展现。

综上所述，提高汉语言文学专业应用性具有重要意义，促使学科专业教学适应社会发展，促进汉语言文学在职研究生的全面发展，提高学生各方面的能力，使学生接受的教育适应社会对人才的需求，保证学生顺利融人社会岗位。因此，高校教学过程中要采用科学的方法提高应用性，从而促进该专业的发展，增强汉语言文学专业在社会发展中的重要作用，实现高校长远发展目标。