会计学在职研究生项目教学法的必要性

在长期的会计学在职研究生教学活动中，教师没有关注学生思维创新能力的培养，也没有对学生的团队意识进行开发，使得许多院校会计专业学生综合素质难以提升。加强教学方法的改变，是提高会计专业教学质量的重要方法。项目教学法，作为一种创新型的教学策略，可以将课本中分散的知识点进行有效集中，促进学生注意力的集中，使课堂教学更有效率。项目教学法在教学实践中的应用，有明显的益处。

首先，将项目教学法实施到会计专业的教学活动中，可以让会计学在职研究生满足社会中岗位的实际需求。传统教学形式的限制，让一些学生觉得自己在学校中学习到的知识，很难应用于实践活动中，也无法成为提高自己工作能力的基础。会计专业本来就具有实践性与操作性，只有项目教学法这样实践与理论相结合的教学方法，才能满足会计专业本身的发展需求。

其次，在教学改革的今天，加强教学方法的创新，是高校的重要发展方向。项目教学法在会计学在职研究生教学活动中的应用，有利于提高教学活动的创新性。更可以通过培养学生的动手、实践能力等，让学生的创新能力得到开发与培养。