经济法学在职研究生案例实训教学法的内涵与特点

案例实训教学法指以实际案例的方式，赋予学生不同的角色，营造出类似于未来工作实际状况的环境，并围绕未来的工作实务开展教学的方法。案例实训教学法可以令经济法学在职研究生在学校就获得未来的实际工作经验，积累未来工作技能、技巧。案例实训教学法以学生未来工作需求为视角进行考量，全面关注学生的实训、实操、实务等动手能力。

经济法学在职研究生案例实训教学法的显著特点：

案例实训教学法的主要特点即以三实为原则，即实训、实操、实务。以切合实际为宗旨，在既切合实际又有适度超前的案例模型的驱动下，使得经济法学在职研究生可以在接触这些案例的过程中触碰到未来工作的脉搏，进而深入了解本职工作的重要性与实际意义，并能对工作的内涵加深认识，最终形成每一位学生个人风格的职业素养。

案例实训教学法让学生学到的不仅仅是“纸上得来”的理论知识，而且更为重要的是，学生还将得到对未来工作进行全方位超视角的遍历机会，这样的机会可以让学生超前获得职业生涯的各种体验，学生在案例实训教学过程中可以分别体验未来法律工作岗位中由低到高的种种角色。这对于经济法学在职研究生了解不同角色视角下的工作技能要求、角色管理要求等极有益处，并且还对学生的未来工作有着不可或缺的指导性价值。