MPAcc的生命力在于其实践能力,而实践能力的提高主要在实践环节的教育。因此,不但在人才选拔中应该侧重实务,而且在MPAcc在职研究生人才培养过程中也要强调实效。
在职攻读MPAcc的在职人员,他们都来源于生产实践的一线,具有很强的实践操作能力,其专业实践环节主要是本人在工作岗位上独立完成,学校参与较少,MPAcc在职研究生参加学习目的是在职提高,开拓视野,规范会计专业相关知识。
因此,MPAcc在职研究生教师可以通过研究型学习报告、专题研究报告等理论性更强的产出形式进行引导和约束,主要引导学生对于专业知识进行深层次研究,深化其理解。
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