我国高等农业院校的专业划分越来越细,专业口径越来越窄,培养出来的学生大多是“窄深专家型”人才,难以适应社会的需要,造成就业困难。因此,新形势下农林经济管理在职研究生教育应该培养有利于学生就业和长远发展,具有广泛适应性的宽口径、通用型人才。
不仅要掌握农林经济理论与政策方面的知识与技能,更要重视学习马克思主义理论、自然科学新理论和新技术开发与成果推广方面的知识,做到社会科学与自然科学知识的有效融合,培养文理兼容、宽口径、通用型的专家与学者。同时,农林经济管理在职研究生大多从事的是政府或者企业的管理工作,表达和写作能力是非常重要的,因此,教师在授课过程中应该有意地锻炼学生的表达和写作能力。
我国高等农业院校原来的学科结构比较单一,专业面狭窄,学生的适应性不强。近年来,随着教育改革的深化,农业高校为了适应市场经济发展的需要,增强农林经济管理在职研究生的适应能力和竞争能力,也采取了许多改革措施,例如实行主修与辅修结合制度、完全学分制度、弹性学分制度等。这些措施使学有余力的学生能够得到更多的学习机会,获取更多的知识与技能。
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