农林经济管理在职研究生的人才培养方向和目标分析

颜华认为，农林经济管理在职研究生的人才培养要培养出就开型、通用型、研究型和创新型人才以适应21世纪对农林经济管理人才的需求。尚琳娜构建了适介我国农林经济管理在职研究生教育过程部分的人才培养质量目标和标准。李均立等立足海南大学的特色，探讨了“热带农业产业经济与贸易”、“食品经济与管理”、“渔业经济与管理"3个培养方向的发展与建设。此外，师学萍和曾维莲将西藏高校农林经济管理人才培养目标定位为三农应用型人才;何蒲明(分析了农林经济管理在职研究生人才培养的目标的重新定位的可行性和必要性。

农林经济管理在职研究生是按照国家现代农业发展、区域经济发展和新农村建设对人才培养的内在要求，培养具备系统的管理学、经济学基础理论和相关农林科学基础知识，掌握农林经济管理的基本方法与技能，能在各类农林企业、各级政府部门、教学机构、科研单位从事相关高层管理与研究的拔尖创新型人才。

随着社会经济发展的需要，农林经济管理在职研究生在我国50多所高等院校设立了学位授子点，其学历层次涵盖学士、硕士、博士等各个层次。社会对农林经济管理在职研究生人才培养的要求也在小断提高:小仅要与发达国家农林经济管理在职研究生接轨，还要注重专业与其他学科的融介与创新;同时，对学生的分析和研究问题的能力、实际操作能力等综介素质也提出了较高的要求。

在这一社会背景和需求之下，如何培养适应社会需求的高素质的农林经济管理在职研究生人才，如何评价各类高等院校对农林经济管理类专业学生的培养质量，是农林经济管理在职研究生适应时代和社会的要求、实现可持续发展的关键问题，更是摆在本学科教育工作者和高校教育管理工作者而前的重大课题。