浅析市场营销在职研究生案例教学的设计

市场营销学作为一门专业基础课，教学的目标是培养学生对市场营销学基础知识的综合运用能力。在不同的教学阶段和教学内容上，根据不同的教学目标设计相应的教学案例。所以，在选择案例前，应明确市场营销在职研究生教学目标。

市场营销学在职研究生案例的设定由易到难提出要求，逐步培养学生分析和解决复杂营销问题的能力。

1、开篇案例。开篇案例，首先通过典型的案例分析，对将要阐述的理论形成感性认识，提出核心概念。从具体的市场营销案例到抽象的理论，引起学生的兴趣，便于市场营销在职研究生对基础理论的理解和记忆。

2、阅读案例。在掌握了基本的市场营销理论基础上，结合市场营销学基础理论，有针对性地进行阅读案例，可以使市场营销在职研究生进一步理解和掌握营销理论知识。

3、分析案例。分析案例是案例教学的核心内容，是学生综合运用所学相关市场营销理论知识的过程，在充分理解市场营销学理论基础上，通过案例分析，系统地培养了市场营销在职研究生对知识的综合运用。