推进主体性双证在职研究生党的思想建设工作分析

2015-07-06 15:13:58  来源:在职研究生教育信息网

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重视个体价值、强调主体性是新媒体文化的特点,这一特点要求我们在进行双证在职研究生党的思想建设工作时,更注重推进主体性双证在职研究生党的思想建设。

第一,主体性双证在职研究生党的思想建设,要求双证在职研究生培养高校和所有双证在职研究生思想教育工作者都要牢固树立以双证在职研究生为主体的工作理念。通过细致入微的启发和引导工作,培育双证在职研究生的主体意识,把双证在职研究生党的思想建设工作与促进双证在职研究生的全面成长紧密的结合起来,贯穿到双证在职研究生培养的全过程。培养双证在职研究生具有自尊、自信、自立、自主、自强、自律、自省的能力,在服务祖国的同时实现自我价值,成为富有责任感的社会公民和社会主体。

第二,主体性双证在职研究生党的思想建设,还要求我们必须建立体现双证在职研究生主体性要求的民主参与机制。要做好双证在职研究生的党的思想建设工作,离不开双证在职研究生的积极参与,离不开双证在职研究生对我们的党的思想教育理念、教育方式方法、教育内容、教育模式等的高度认同、信任和重视。我们要坚持双证在职研究生的主体地位,以培养拔尖创新人才为双证在职研究生党的思想建设工作的出发点和落脚点,建立双证在职研究生主动参与学校管理的有效表达机制。比如,建立对话制度、接待日制度、新闻发布会、定期座谈会等,才能使双证在职研究生自觉地发挥主观能动性,增强双证在职研究生党的思想建设的实效性。

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