我国MBA学生对职业生涯规划资源探析

2014-03-17 10:22:34  来源:在职研究生教育信息网

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国内MBA培养院校越来越重视对MBA学生的职业生涯规划和就业指导工作,为学生提供的职业发展服务日趋完善和专业化。本文主要分析MBA培养院校为MBA学生提供的职业资源和服务,以及MBA学生如何利用这些资源,高效地实现职业转换,最大限度地实现自己的职业发展目标。

商学院/管理学院提供的职业发展服务

近几年,我国一些知名院校比如清华大学、北京大学、上海交通大学、中国人民大学、中央财经大学等院校的MBA教育已经开始与国际接轨,成立了专门的为MBA职业生涯规划和就业指导服务的专门机构——MBA职业发展中心,并配备了一定数量的专门的从业人员,分工也日益专业化和精细化;即使是最近才开设MBA办学的院校,也成立了MBA职业发展中心,负责MBA学生的职业发展服务。各MBA培养院校虽然在人员配置、专业化上有差异,但是基本上都会根据MBA学生的特点和自身实际情况,提供了以下资源和服务:职业生涯规划,就业技能培训,求职政策与求职渠道建设,发布实习和招聘信息等。其中职业生涯规划包括职业测评和职业咨询,求职技能培训包括简历和求职信撰写,网申与简历投递,面试指导和求职礼仪等。综合实力较强的名校提供服务还包括职业一对一咨询、模拟面试、企业实践、企业小组咨询项目、求职行业调研、求职图书馆等。每年入学教育周,职业发展中心负责人会向MBA学生强调职业生涯规划的重要性和注意事项,及学校能为MBA学生提供的职业发展资源,但是很少有同学能够认真按照要求去执行。大部分学生忽略了职业生涯规划以及求职技巧和求职营销的重要性,将经历集中在学校能够提供的实习和就业信息上,没有能够充分利用学校提供的职业发展资源。

职业生涯规划资源

职业测评工具:目前大多数MBA培养高校都为MBA学生引进了职业测评软件,比如CareerLeader(领袖职业测评)、MAPP(国际高端个人潜能测评)等收费测评工具,还包括霍兰德职业倾向测试等。这些测评软件和工具能够帮助MBA学生更充分地了解自己独特的职业兴趣、价值观、能力等,对于一些不知自己兴趣和职业偏好的学生,可在MBA学习刚开始便使用职业测评工具,尽早帮助自己进行自我的探索。以CareerLeader为例,它通过“商业职业兴趣”、“工作回报价值观”以及“个人职业能力”三个部分对被测评者进行全方位的职业测评,并借助心理学的相关专业分析,指导被测评者了解自己职业能力的不同优势,评估自己所适合的不同企业文化;同时,向被测评者提供多种不同的职业发展道路以及相应的职业影响、收益和才干要求,从而指导被测评者确定职业方向,并借助测评结果对其提供相应的职业信息与职业咨询指导。在使用测评工具时,可以向职业发展中心的老师咨询测评工具的使用和测评报告的解析。

一对一职业咨询:大多数商学院除了提供普遍指导意义的职业生涯辅导外,还为MBA学生推出了个性化的服务——个体职业咨询。职业测评软件的使用,结合一对一的职业咨询后,MBA学生对自我认知、生涯定位的认识更为深刻、清楚,收获也更大。大部分院校的职业咨询程序如下,向MBA职业发展中心提前预约,准备好简历,说明自己的职业诉求和职业困惑,向老师征询如何更好地在MBA学习期间做好职业规划和求职计划,在不断沟通中,咨询老师给出专业化的建议。专业的一对一职业咨询持续时间大约为60分钟,在封闭的没有干扰的环境下,MBA学生可以毫无保留地说出自己的困惑和需要的帮助,倾吐自己的心事,有利于高效地帮助学生明确自己的职业定位,解开职业枷锁,获取进一步了解目标行业和工作的方法和求职建议。

各MBA培养院校对于学生推出的职业生涯规划服务除了包括职业测评和一对一咨询之外,还推出了其他培训,比如中央财经大学的职业发展概论、自我认知和定位专题讲座。

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