实际上,教材建设是课程体系建设的一个组成部分。课程体系的合理化、规范化,要求有一整套适应教学一线实际需要的教材。可以说,税务学在职研究生课程体系的改革措施,已经在总体上给税务专业教材的建设定下了基本的框架。因此,税务专业教材及大纲的规划、编撰和配套资料的使用,都应该根据课程体系的改革思路来运作。
基于国家统编教材在具体使用中存在的问题,各院校的税务专业应注意灵活使用统编教材,对其不足、滞后乃至错误的地方要加以补充、修正,而且有些相关科目没有现成的或者说没有成熟的课本,如实践课,综合性课程等,这都需要根据各自的教学情况,从实际出发,自编教材,这样可以弥补统编教材的不足,又能满足税务学在职研究生教学的需要,体现各学校的自身特色。
税务学在职研究生自编教材应多方合作,对于专业课教材,可以与兄弟院校的税务专业、国家税务行政机关、科研单位合作编写;对于实践教材,可以与从事税务实际工作的中介机构、企事业单位合编;对于综合性课程教材,可以与本校或他校的相关专业合作编写,等等,只要有利于教学,有利于培养人才,就可以尝试。
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