税务学在职研究生教学改革分析

对于税务学专业教学改革应强化素质教育，拓宽学生的就业渠道。不仅要设置必要的专业课程，还要设置能够体现专业人才素质教育的课程，专业课程和素质课程并重，专业知识的培养教育与学生的职业素质教育并重。下面就为大家详细介绍下税务学在职研究生教学的改革。

首先，要从税务工作岗位入手来分析其所需要的能力，制定税务专业的的教学标谁，合理设置税务专业的课程体系，兼顾专业理论课程、实践课程及专业素质教育课程等各个方面，课程内容的设置要体现理论必需够用的原则。

其次，加强实践训练，注重技能培训。税务学在职研究生人才的培养必须注重实践技能的培训。在制订教学计划时，应充分重视学生实践技能的培养，合理安排实践教学环节。为培养学生的实践能力，不仅要增加实践课的教学时数比例，还要加强校内实训室和实习基地的建设，加大资金投入，增加实训室的数量，完善实训室的软硬件设备，满足学生校内实验、实训和实习锻炼的需要。

最后，要对教学方法和教学手段进行改革。改变老师讲、学生记或者学生听的传统式的教学方法，积极推进以学生为主体、教师为主导的课堂教学方法，调动学生学习的积极性，变被动接受为主动思考。防止只注重专业理论知识内容的讲授，而忽略实际操作技能知识的传输，尝试更多地采用案例教学方法，把理论知识与实际工作有机的结合起来，避免理论与实际的严重脱节，以提高税务学在职研究生的实际动手能力，满足社会对专业技能型人才的需要。