近年来,随着素质教育理念深入人心,学校教育已经不再只注重于讲授知识,而是更加注重于培养学生的知识、能力与素质等的综合协调发展。在不少高校中,提倡在数学在职研究生教学中实施研究的教学理念已深入人心。
通过将教学和研究进行相互结合,教师能够将学术研究和科研实践当中的问题和成果融入到具体教学内容之中。高校数学在职研究生教师应当积极指导学员们参与到学术研究和科研实践当中,从而进一步地提高学生的数学专业素质、书记应用能力、创新精神等。在数学专业的课程设置上,应当以更加注重于研究为目标实施调整。
在此基础上,应当从能力培养以及课程特点来出发,优化数学在职研究生的课程体系。结合各门课程相互之间的逻辑关系,通过全面分析数学专业学生的课程与学时分布,进行有针对性的变革,就能保障学生学习负担做到基本均匀。
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