宗教学在职研究生的课程设置对其就业影响是消极还是积极

宗教的定义：社会科学认为宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态。主要特点为，相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量或实体，该神秘统摄万物而拥有绝对权威、主宰自然进化、决定人世命运，从而使人对该一神秘产生敬畏及崇拜，并从而引申出信仰认知及仪式活动。因此，宗教学在职研究生吸引了大量的在职人员前来深造。

 

 

 

宗教学在职研究生要想进行宗教学课程的学习，那么首先你一定要清楚宗教学与宗教之间有什么关系？

 

19世纪下半叶，西方宗教学者首先建立了这门学科。一般以麦克斯·缪勒1873年发表《宗教学导论》、率先使用"宗教学"一词为其开端。宗教学各学科的形成以人类历史上由来已久的宗教观察及研究为基础而形成的。在方法论上，宗教学吸收了现代自然科学和社会科学的重要成果，把语言学、考古学、心理学、地理学、社会学、民族学、人类学、哲学、历史学等作为自己宗教研究的辅助学科，借鉴并采用了这些学科的一些基本范畴和方法，使彼此有了交叉互渗的关系。宗教学在职研究生的课程设置：哲学，宗教学理论与方法，中国道教（或佛教）史研究，佛教（或道教）哲学研究，近现代中国佛教（或道教）研究，日本佛教（或道教）和佛（或道）教学，佛（或道）教经典导读，中国历史上的佛道关系，西方哲学专题，中国哲学专题，中西宗教与文化比较，佛教（或道教）与基督教对话研究，宗教与当代社会，中国政教关系研究及宗教人类学等课程。具体的课程包含有哲学与宗教的比较方向、西方宗教哲学著作选读、宗教文化与企业家精神、传统宗教与现代民主、基督教思想史、基督教与西方文化、神学名著选读、《圣经》与宗教文化等等。

 

 

第一、从宗教学的发展和来源来看，宗教学是一门实践性非常强的学科，带有一定的哲学性质，宗教学通行的研究方法主要为纵向描述、横向比较、以及现象学探究、精神分析方法、实地调查法，所以在上课的过程中，宗教学往往以实践教学为主要环节，比如，宗教问题的社会调查，实地考察等。这种课程设置就大大提高了宗教学在职研究生的实践能力水平。就这种上课方式来讲，对于就业这一问题是有积极方面的影响的。

 

第二、宗教学相对于其他的学科来讲，课程设置的内容不仅有中国的，还有世界各国的，所以如果通过宗教学在职研究生的学习平台，对宗家文化有很好的掌握，那么宗教学的就业前景也会变得很开阔，工作的市场从而也不仅仅限于中国，间接地扩大了自己人生的就业舞台。对宗教学在职研究生就业产生了积极影响

 

第三、宗教学在职研究生通过对基本的宗教学理论的学习，较全面地了解了世界各大宗教的历史与现状，以及我国的宗教法规和政策，受到独立思考，分析问题，社会调研等方面的训练，为我国在各大高等院校、研究机构或政府部门从事教学、研究、宗教事务管理、理论宣传、政策调研等工作培养了高级专门人才。所以从这一方面来讲，宗教学的课程设置对宗教学在职研究生的就业影响是积极的。

 

第四、从当今社会宗教学在职研究生的就业现状来讲，大多集中在一线城市，月薪平均超过15000。

 

总的所来，虽然这个宗教学在职研究生的课程设置对其本人今后的就业能力的养成，提供了一个可靠的保证，为学习宗教学的在职研究生的就业增长了见识，培养了能力，产生了积极地影响。