土地资源管理在职研究生开放实验室的管理

良好的实验室开放模式和管理方式，可保证该专业开放实验的持续性，使其成为调动学生积极性，培养学生创新思维的平台。实验室开放是土地资源管理专业深化教学改革，提高教学质量的有效方法之一。下面就为大家详细介绍下土地资源管理在职研究生开放实验室的管理。

一、管理人员的配备

由于土地资源管理在职研究生实验室是在时间上全方位的开放，因此必须设立专职的管理人员。要求实验室管理人员拥有扎实的土地管理专业基础知识、丰富的土地资源管理专业实验经验和强烈的责任心，以保证土地资源管理专业开放实验室的正常运行。

二、指导教师的管理

开放实验仍然需要实验指导教师，由于学生的知识和动手能力有限，在实验的过程中会遇到很多问题，需要指导教师来指导学生解决。指导教师拟定题目，学生选择项目，这种指导是教师与学生双向选择的结果。开放实验室的指导教师必须要有较强的责任心，具备较高的知识储备能力和实验技能，在土地资源管理在职研究生指导教师的选择过程中，学院相关管理部门要对其进行审核；在实验结束后同时应对指导教师进行相应的考核工作，并制定相应的规章制度，做好安全和开放情况的记录，确保活动的规范性。

四、鼓励与奖励机制

为鼓励师生积极参与开放实验活动，保证土地资源管理专业开放实验的持续性与常态性，可将开放实验归入学生的实践教学环节，成绩考核合格的学生，可以获得相应的学分。同样，土地资源管理在职研究生指导教师可以获得相应的补贴。对于在开放实验中取得的创新性成果，学院可组织进一步深入开展开放性实验项目，形成系列实验活动，及时推进成果转化，组织参加各种大学生创业竞赛活动。