多媒体教学以文字、音像等多种传播媒体传递教学信息，利用不同的色彩组合，三维动画的使用等独特优势，图文并茂、声像并举，直观地展示课堂教学内容。因此，在物流工程在职研究生教学中采用多媒体教学法是非常有必要的。
“兴趣是最好的老师”。因此，要特别注意选题的新、奇、趣，以激发物流工程在职研究生强烈的求知欲，使他们处于主动地位，形成直接的学习动机。在接受知识的过程中，无意记忆、联想记忆成分增多，机械记忆成分减少，会使自主学习更有趣。
为激发学生的兴趣，可适时引入图、文、声、像并茂的多媒体课件，给枯燥的内容创设新颖有趣的情境。在物流工程在职研究生教学中这一点体现的十分明显，比如立体仓库、货架、托盘、各种运输机械利用视频直观的展现在学生面前，充分调动学生脑、耳、眼等多种感官，达到感性认识和理性认识的有机结合。
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证 书：
授予学位： 专业硕士硕士学位
专业名称：物流工程
专业代码：
一级学科：
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