西方经济学在职研究生教学方法的改进

西方经济学专业教师可以在某一部分系统讲授后，提出一个案例，让学生分析讨论，然后让学生各抒己见，西方经济学在职研究生教师在其中也可以适当进行启发式提问，最后由教师进行总结。

在学完市场理论之后，西方经济学在职研究生教师可以引导学生思考和讨论企业为什么要创造自己的品牌，还可以让学生讨论一些市场的价格战。这一形式应当注意所选案例要紧扣所讲的理论问题，也不宜过分复杂，过分复杂会使学生难于解决案例所涉及的各种问题。

西方经济学在职研究生教学方法可以采用组织专题辩论。这主要是选择一些综合性案例，将学生分为正反两组，以辩论会的形式进行案例教学。这可以调动学生充分运用所学的西方西方经济学理论知识，还可以促使学生去查阅大量资料，拓展知识面，提高解决问题的能力。但这一方式需要教师多花精力很好地组织，调动学生积极参加，并且要维护好辩论秩序，使正反双方都能很好地表达自己的观点。