新闻学在职研究生传统三大媒体的实践训练

传统三大媒体是指报纸、广播和电视，在新闻学的特色培养过程中，要求学生到新闻单位去实践学习，提高其新闻采写编播的能力。到报社去进行新闻实践，能够让新闻学在职研究生更真切地了解到如何进行报纸稿件的采访和写作，不同的稿件有何种切入点，在消息、通讯和评论写作中如何注意新闻写作技巧。报纸的排版和印刷环节，也可以让学生接触和学习。

在广播电台实践的过程，可以让培养和完善新闻学在职研究生对于声音这一传播符号的使用能力，锻炼学生使用广播采访设备进行采访，并且对非线性编辑系统的操作进行锻炼，提高其播音水平和主持能力。制作广播节目是广播电台日常工作的重点，也是培养学生作为广播电台工作人员的重点，能够熟练使用广播采访和编辑设备进行节目制作，是实践能力的一部分。

电视台作为传统三大媒介中影响力比较大的媒介，实践训练非常重要。广播是以声音为唯一传播符号，报纸是以文字为主要传播符号，而电视的传播符号兼有声音、文字和图像。所以，从采访、写稿、编辑到播出这一系列的环节，都因其传播符号众多而更为复杂和多样。

电视新闻采访不同于报纸新闻采访，在镜头前的记者采访过程一览无余，这也要求记者有更强的实际操作水平、现场报道能力，记者是否能在新闻现场提出最有价值的问题，在镜头前如何组织语言，播报过程中能否主次分明、详略得当、重点突出，这些技能都需要在新闻单位进行实践来提高。电视新闻的编辑工作也需要实践操作，使用非线性编辑系统对画面和声音进行编辑，是电视新闻工作者的基本工作要求。

最后，电视新闻播报能力也需要在实践中进行提高，镜头前的播音水平和主持水平，都无法从理论到理论的学习和锻炼，必须要求新闻学在职研究生到新闻单位进行实践操作，在锻炼中提高。传统三大媒体就是报纸广播和电视，这三方面的实践训练和理论相结合，能够让新闻学专业学生业务能力提高。