新闻学在职研究生社会调查能力培养存在的问题

社会调查能力指的是，运用科学的方式和方法，对社会生活中的某一现象或问题进行全面调查、反复研究、从而发现事物本质的能力。作为记者，调查研究应该是基本功，因为往往有价值的新闻稿件都是深入基层，蹲点、跑面，进行深入采访，从第一线及时发回来的。那么，在新闻学在职研究生教学过程中，社会调查能力的培养存在哪些问题呢？

首先，对于新闻学在职研究生而言，社会调查能力的培养非常重要的。通过社会调查，不仅可以培养自己观察现实生活的能力，收集整理和分析材料的能力，发现问题、解决问题的能力。而且可以加强理论知识与社会生活的联系，使所学知识获得全面的检阅。

其次，目前很多新闻学在职研究生的调查研究能力却很令人担忧，相当数量的学生只停留在表层知识的掌握上，无法运用正确、科学的调查研究方法去验证所学理论锤炼调查技能，自然也无法收获到丰富的社会实践经验。

最后，虽然大多数高校都能给学生布置一定量的社会实践任务，但普遍没有更严格、更细化的检验和衡量尺度，所以导致许多学生都只是走走过场，随便在网上“当”一篇实践报告，结果社会调查能力根本得不到锻炼和提高。