PBL实践教学中,政治学在职研究生获得了充裕的自由支配的时间和空间,必须要考虑学生是否有足够的学习自觉性,能否充分利用自由支配时间,保证学习质量。所以,应该在以下两个方面进行努力:
一方面,要加强政治学在职研究生学习主动性和自觉性的教育,让学生认识到实践教学的重要性;
另一方面,应建立与相应的管理制度,约束和监督政治学在职研究生的学习,保证学生的学习时间和学习质量。
使用PBL教学法是实践教学改革的一个方向。采用该教学法可以提高政治学在职研究生实践教学质量,培养学生的团队合作意识、社会交往能力、创新思维能力、应变能力和沟通协调能力,全面提高学生综合素质。在教学实践中还要结合国内政治学实践教学的实际情况,有目的有计划地开展PBL教学法的研究与实践,努力提高实践教学的质量。
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