自主招生与普考生的个体特征分析

2014-11-03 13:19:00  来源:在职研究生教育信息网

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自主招生与普考生的个体特征分析主要是年龄、生源地、中学性质、心里健康等。下面在职研究生教育信息网老师主要就这四个方面为大家比较一下。

自主招生与普考生的个体特征分析

1、年龄

在大一到大四的四个年级,C高校的自主生平均年龄都低于普考生,尤其是大一(2010级)自主生平均年龄显著低于普考生,相差0.25岁,如表1所示。这可能是因为自主生仅限于在应届高中毕业生中录取,普考生有应届生和往届生。

2、生源地

自主生录取高度倾向城市。从生源地来看,自主生主要集中在城市,占87.6%,大大高于普考生(61.7%)。而且96.2%的自主生持的是非农业户口,仅有3.8%持农业户口,录取的天平极度倾向非农业户籍学生,普考生录取的天平明显有所平衡,非农业和农业之比为4∶1,如表2所示。自主招生成了城镇考生的角逐领域,出身农村的学生很少参加这个场域的竞争,也很难取胜,他们与自主招生的路径选拔方式有着天然的距离。农村学生不仅受到信息来源、报考条件、选择成本、考试成本等因素限制,更主要是受到观念理念、经济条件、考试内容等因素的制约。

由于自主招生的招考程序同时具有笔试与面试考察的环节,考生须在招考院校所在城市或指定城市进行考试,这很容易导致自主招生高校所在地区的自主生比例高于其它地区。这种地区效应在C高校也显著显现出来,自主生北京生源的比例几乎是普考生的2倍。

3、中学性质

自主生多集中于重点中学。C高校61.9%的普考生来自于省级或国家级重点中学,自主生这个比例则达到72.0%,后者比前者多出10.1个百分点。这意味着,自主生比普考生更多地在高中接受过精英教育,重点中学的出身使他们从起跑线就步入精英群体的行列,重点学校教育对后续阶段的地位取向教育产生明显的递进式影响,重点高中学生在进入培养有专门知识和技能的人才的教育时非常明显地显示了其优势作用。

4、心理健康

自主生心态更为积极向上。自主生自评乐观的比例显著高于普考生,自主生的自尊感和社会支持感也显著高于普考生,抑郁感略低于普考生,所示。综合来看,自主生的心理健康状况显著好于普考生,优越感相对较强。

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