本课程系统地建设并尝试了在职硕士国际化培养课程UNSS的在职硕士培养模式，结合南京航空航天大学在职硕士国际化培养模式改革的实际需求，努力实现国际化培养课程向多元化的培养模式转变。为了促进课程建设，本课程采取了如下的一系列措施:
1)重视师生之问互动，及时了解学生新体会及对于课程的理解情况，适时调整教学方式保障教学工作顺利进行。
2)引导学生了解全球卫星导航系统，营造良好的英语教学氛围，鼓励学生用英语表达想法，促进学生英语表达能力的提高;
3)依托国际英文实际应用案例，跟踪国外UNSS发展，促进学生的英语阅读习惯，并鼓励课堂英文交流提高叫。
4)借鉴国际一流学科教学理念，让学生带着问题针对性学习，致力于提高学生的动脑与动手能力，通过UNSS软硬件实验，使教学内容与实践应用紧密联系。
5)研究针对我国在职硕士和国际留学生生源特色的国际化教学方法和思路，对比国内外在职硕士国际化培养课程的特点，促进在职硕士创新能力、实践能力、国际交流能力、综合素质等方面的全面提升叫。
注重课堂的互动交流。课上鼓励学生在课上随时提问，并用英语发表自己看法。鼓励学生分析总结UNSS学习心得和成果，并用英语讲述，从而真正促进了学生的全面融入。在课程建设及实施方面，借助现有的多媒体教学手段，利用PPT课件和网络资源，按照UNSS的内容问的联系，有层次、分章节地向学生教授UNSS知识。不断听取教师和学生意见，并将其进行策略和思路方的升华，提炼成为在职硕士国际化培养的基本方案。
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