浅析公共管理在职研究生多媒体教学

多媒体教学是新时期高校普遍采用的一种教学手段。它能够创造形象直观的交互式学习环境，对感官提供图、文、声、像并茂的综合刺激，对公共管理在职研究生认知结构的形成与发展有很大帮助，也是其他教学手段或其他学习环境无法比拟的。

对媒体教学正在对高校教育产生深刻的影响，即改变高校教学模式、教学内容、教学方法，乃至整个教育思想和教育体制。因此，多媒体教学改变了传统公共管理在职研究生的教学模式，将教师、学生、教材、媒体紧密合为一体，以更快的速率、更丰富的内容、更生动的教学手段，实现公共管理的教学目的。

公共管理在职研究生教学方法的改进，应坚持以人为本，重视实践，注重发展个性和创新，积极扬弃以往的教学方法，强调知识结构和学生认知结构的结合。同时，注意发挥教师在教学活动中的主导作用，重视发挥学生的能动作用；注意保证学生掌握学科系统知识技能，注意发挥学生的社会实践能力。