浅析心理学在职研究生多媒体计算机辅助教学

计算机多媒体技术能集文字、声音、图片、动画、视频影像和虚拟现实等于一体，应用多媒体技术，不仅能在有限的条件下呈现尽量多的知识，还能够创设教学情景，展示知识形成的过程，能够大大地提高课堂教学效率，在实验心理学在职研究生教学中有着很强的实用性。

多媒体计算机辅助教学是利用多媒体技术，在计算机的有效控制下，以最优化的方式实现教学过程。它可以根据教学内容和教学目标，选择形式多样的教学媒体，构建教学信息传输及反馈调节的计算机控制系统，并以直观、形象、生动的方式，促使心理学在职研究生对所学系统理论的深刻理解和对实践操作的感性认识，从而达到提高课堂教学效果的目的。

多媒体计算机辅助教学具有直观、形象、生动的特点。多媒体课件不但能够展示静态的画面，而且还能够演示动态画面。针对实验心理学部分内容枯燥难懂的特点，制作相应的课件，加入动画和鲜亮的色彩，可增加心理学在职研究生的学习兴趣。多媒体技术所表现出的静动结合、形象具体，能给学生留下深刻的印象，因此，教学效果比使用常规教学法好得多。