优化保险学在职研究生师资队伍

教师作为传道授业者，其数量和质量是实践教学取得良好效果的重要保证。保险类的课程由于具有较强的应用性，要求教师既要具有一定的理论学术水平，又要具有足够的社会实践能力和保险实务操作能力。那么，如何优化保险学在职研究生师资队伍呢？

在目前师资队伍普遍重学术科研轻实践训练的情况下，理应加大对教师保险实践经验与实务操作能力的要求，可以选派一些年轻的教师到保险公司中挂职锻炼，让他们熟悉整个保险业务流程的各各细节。另外，在保险学在职研究生教师应聘机制上可以适当加大应聘者保险实践经验的比重，对于那些有意进入高校任教并且已在保险业界取得较高成就的保险精英，可以适当降低对其学历和科研能力的要求。

除此之外，在校企良好合作的基础上，可以请求保险企业为高校组建一支实践教学团队来承担部分的实践教学任务，团队的人员组成最好包括各种岗位的保险人才，开设相应的职位培训讲座、基本的职业道德与心理素质讲座等，这样可以让保险学在职研究生清楚了解到不同的岗位对实践能力的不同要求，深化对保险行业的认识，调整从业心态和职业观念，达到全方位多角度的效果。在职教师亦可以与该团队在实践教学上分享经验，相互学习，进一步加深校企间的合作。