透视比较文学与世界文学在职在职研究生专业特性和提升驾驭能力的分析

      你要驾驭这个专业，比较文学与世界文学，你不透视它的特性，你怎么驾驭它?在职在职研究生务必系统而深入理解比较文带与世界文学专业的内容、实质和性能、功能、它有什么特性、有什么功能，要把这个专业、这个学科的功能、性质弄清楚，不然你怎么做科研?

要掌握它的方法论和研究方法，并且能够运用自如。只有这样才能具备强大的、独立研究专业的能力。我这里选儿篇文章大家探讨:第一，胡亚敏主编的(((}匕较文学教程》第一编第二章“比较文学的研究范围”，大家可以参考一下，此书由华中师大出版社04年出版;第二，聂珍钊的“外国文学就是比较文学”大家可以看一看，发表在份卜国文学研究》2000年第四期;第三、土忠祥的“跨文明研究与比较文学的学理和方法·序言”，这本书不是我写的，由当代中国出版社2004年出版，已收入我编的那个材料里面;第四，汪介之的“世界文学的命运和比较文学的前景”，见份卜国文学研究》2004年第四期，这些材料都好找，其他的还有两篇，也还是要注意;第五是钱中文写的“文学理论—观念与方法”，见((x学评论》1984第六期;最后一篇是傅修延、夏汉宁等写的一本书((学批评方法论的基础)),江西人民出版社1988年版。提出了六篇资料，大家可以看一看，我就不多说了。

从方法论开始，什么叫世界文学的方法，什么叫比较文学的方法，什么叫比较文学与世界文学的方法?这个什么叫方法论?我是大胆的说一下，世界文学作为学科的方法论，怎么理解?世界文学最常用的是分析法和比较法。我说句老实话，一部世界文学史本身是有比较的，聂老师的话是不错的，不过说得太绝对了，没有留有余地，所以有人有想法。但你看希伯来文学和希腊文学在希腊化时期，这不是融汇了吗?希伯来文学和希腊文学融汇有什么不可能?影响比较和平行比较，一开始就有了，所以说任何一个理论问题不是到此为止，大家可以尽量研究。你说的有道理就有地方可以发表出版，说的没有道理说得再多也没用。所以我说最常用的分析法、比较法，文学史从开始就存在，到20世纪就更不用说了，平行比较、影响比较等等。当然，世界文学常用分析法、比较法，要把史论贯彻始终。它具有开创性、国际性、综合性和科技性。它是整体综合理论宏观纵向概括，具体说是做横向比较和纵向概括。世界文学作为学科来讲，它的方法论和学科特点就是这些。

比较文学特性，是理论性和跨越性非常突出，它是以人类社会一切文学现象以及与此有关的广泛知识为研究对象，并从比较中探索规律。它突出的特点是:跨国界、跨文化、跨学科，在异质文化之问研究文学的互识、互补、互证。翻译在比较文学中有特殊重要的作用，这是比较文学。

那么，我们的新学科—比较文学与世界文学，应如何解说?我认为，我们新学科的方法论和方法特点跟这两个学科有同，有汇合的地方，有同而不同的地方，再综合起来就成为不同的性格了。我是这样考虑的，不一定对，大家可以思考。比较文学与世界文学作为一个学科，其建设和发展的目标是进一步深入研究各国文学，进一步清理中国文学和外国文学的关系，致力于探索文学发展的普遍规律，追求对文学的整体认识。要综合运用比较分析方法，具有融合性、概括性、跨越性、边缘性，这是它的特点，这就是我们理解的比较文学与世界文学的性能和方法论的特点，其他的我就不多说了。